1)일시 : 2025.11.14(금) 13:00~14:30

2)장소 : 구미신당초등학교 돌봄3실

3)대상 : 초등학교 1학년~2학년

4) 교육 내용 :

1교시(박관영) : 1차시 은행의 역할 이론 수업

- ‘만원이 이야기’를 함께 읽으며 돈이 한곳에 가만히 있지 않고 움직인다는 것을 배워 보았습니다. 또한 우리나라에 어떤 은행들이 있는지 살펴보는 시간을 가지며 은행의 역할도 함께 알아보았습니다.

2교시(강민지) : 2차시 나만의 통장 만들기 활동

- 아이들과 함께 나만의 통장을 만들어보는 시간을 가졌습니다. 먼저, 통장에 들어갈 요소들을 살펴보고 각자가 통장 이름과 본인의 이름을 적은 후 서명을 추가해 통장을 꾸몄습니다. 그다음, 만원이의 이야기에서 배운 돈의 흐름을 실제로 체험해보는 활동을 진행했습니다. 보자기와 공을 사용한 놀이를 통해 아이들은 햄버거 가게 사장, 직원, 은행원, 마트 사장 등 다양한 역할을 맡고 미션에 따라 돈을 순환시키며 자연스럽게 경제의 흐름을 익혔습니다. 마지막으로 골든벨 퀴즈로 지금까지 배운 내용을 복습하고, 정답을 맞힌 아이들에게는 100원을 통장에 저축하며 활동을 마무리했습니다.

5) 통합소감/느낀점

- 아이들이 어려울 수 있는 금융이라는 개념을 놀이로 설명하니 쉽게 이해하는 모습을 보고 뿌듯했습니다. 보자기를 활용한 활동에서 조금 어수선해지기도 했지만 아이들이 행복해하는 모습을 보니 즐거웠습니다. 마지막 골든벨 퀴즈는 아이들이 흥미롭게 참여해주었는데 확실히 아이들이 퀴즈같은 경쟁 요소를 도입하니 학습효과가 올라간다는 것을 알았습니다.