1) 일시: 2025.12.4.(목)

2) 장소: 반월 다함께 돌봄센터

3) 대상: 초등학교 저학년

4) 교육 내용:

1교시: ‘직업조커게임’ 체험 활동

아이들은 각자 직업카드를 나누어 가진 뒤 동일한 카드가 나오면 해당 직업이 어떤 일을 하고 어떻게 소득을 얻는지 설명하며 카드를 내려놓습니다. 모든 카드를 가장 먼저 내려놓은 학생이 승리하고 조커를 가지고 있으면 패배하는 방식으로 진행됩니다. 이 활동은 다양한 직업이 존재하며 각 직업마다 역할과 가치가 다르다는 점을 자연스럽게 이해하도록 돕는 데 목적이 있습니다.

2교시: ‘그림 제시어게임’ 체험 활동

1~7차시에서 배운 경제·금융 관련 용어가 적힌 쪽지를 뽑아 2분 안에 스케치북에 해당 단어를 묘사하는 그림을 그립니다. 이후 선생님께 그림을 보여주고 친구들 앞에서 설명하며 제시어를 맞히도록 합니다. 이 활동은 배운 개념을 직접 그림으로 표현하며 자연스럽게 복습할 수 있도록 설계되었습니다.

통합소감/느낀점:

기존 물고기 책을 대신할 활동을 고민하던 중, 아이들이 적극적으로 참여할 수 있는 프로그램을 구성하고자 노력했습니다. 직업조커게임은 다양한 직업을 통해 경제활동이 이루어진다는 개념을 스스로 탐색하도록 돕기 위해 직접 만든 활동입니다. 아이들은 여러 직업의 역할을 이야기하며 돈이 다양한 활동에서 발생한다는 점을 이해했습니다.

그림제시어게임을 통해서는 그동안 학습한 경제 용어들을 놀이 형태로 복습할 수 있어 참여도가 높았습니다.

8차시까지 진행하면서 이론 중심보다 체험 중심으로 구성한 만큼 아이들의 집중도와 참여도가 크게 높아져 보람을 느꼈습니다. 이번 경제·금융교육을 통해 아이들이 경제 개념을 더욱 친숙하게 받아들이길 바랍니다.