1) 일시 : 2025.06.10(화) 14:00~15:30

2) 장소 : 경기 광명광성초등학교

3) 대상 : 초등학교 2학년

4) 교육 내용 : 

> 1교시(신정민) : '4차시 - <단정한 마을의 단정한 시쿠리니 씨>' 동화 구연

저는 보조교사를 맡아 "4차시 - <단정한 마을의 단정한 시쿠리니 씨>" 수업을 보조했습니다. 기존 이론 수업과는 달리 동화 구연이 어떻게 흘러갈지 걱정이 많았는데요, 다행히도 전반적으로 원만하게 진행할 수 있었습니다. 우선 저희가 수업을 시작하기 전부터 학생들 사이에서 만화책이나 책 독서가 유행하고 있었기에, 동화 구연에 흥미를 느끼는 모습을 발견할 수 있었습니다. 물론 중간중간 집중력이 흐트러지거나 동화 내용에 대해 주제와는 맞지 않는 이야기를 하는 학생도 있었으나 동화 구연을 충분히 원활하게 진행했습니다. 

> 2교시(신정민) : '4차시 - <단정한 마을의 단정한 시쿠리니 씨>' 관련 활동

동화 구연을 끝난 후에는 관련된 퀴즈를 풀고 자신의 등록증을 만드는 활동을 진행했습니다. 이 과정에서 아이들이 혼란을 겪는 모습을 발견할 수 있었습니다. 하고 싶은 직업을 생각하지 못하는 친구도 있었고, 하고 싶은 일은 존재하지만 돈을 벌 수는 없기에 직업이라 할 수 없는 영역도 존재했습니다. 이런 친구들에게는 최대한 자신이 원하는 일을 하되, 돈도 벌 수 있는 직업을 추천하여 선택할 수 있도록 지도했습니다. 비록 공휴일로 인해 오랜만에 진행한 수업이었지만, 학생들이 무난하게 참여하여 무사히 진행할 수 있었습니다. 다만 다음 동화 구연 때는 좀 더 학생들의 참여를 높일 수 있는 방안을 고안해야겠다고 생각했습니다.