[춘천]2025.04.02(수) 부안초등학교-이은혜, 권승리
페이지 정보
작성자 으넹 작성일25-04-03 13:58 조회3,374회 댓글0건관련링크
본문
1)일시: 2025.04.02(수) 13:00~15:00
2)장소: 춘천 부안초등학교 돌봄교시 1반
3)대상: 초등학교 2학년
4)교육내용
1교시(권승리): 1차시 화폐가 태어났어요 이론 강의
경제에 대한 개념을 쉽게 설명하고 ‘사라진 돈’ 이야기를 아이들에게 역할을 부여하여 읽어보았습니다. 물물교환 게임을 통해서 교환 과정에서 발생하는 불편함을 느끼고 화폐의 필요성을 이해하는 시간을 가졌습니다.
2교시(이은혜): 2차시 돈을 뫈성하고 세워보아요 강의
우리나라의 돈에 대해서 알아보고, 지폐 교구를 활용해서 돈을 세어보는 연습과 모둠을 만들어 간단한 계산 게임을 진행했습니다. 돈 머리띠를 활용한 게임은 인원수가 적어 진행하지 못했고 머리띠 만들기까지만 진행했습니다.
5)통합소감/느낀점
첫수업을 진행하면서 아이들이 적극적으로 참여해줘서 수월하게 진행할 수 있었습니다. 특히 예상보다 반응이 좋았고, 발표하려는 아이들도 많아 활발한 분위기였습니다.
다만, 중간중간 수업에서 빠져야 하는 아이들이 있어서 전체적인 집중력이 흐트러지는 순간이 많았습니다. 발표하는 아이들만 계속 발표하려는 경향이 있어 참여가 고르게 이루어지지 않은 점이 아쉬웠습니다. 다음수업에는 발표기회를 고르게 배분하는 방법을 고민해야 할 것 같습니다.
2)장소: 춘천 부안초등학교 돌봄교시 1반
3)대상: 초등학교 2학년
4)교육내용
1교시(권승리): 1차시 화폐가 태어났어요 이론 강의
경제에 대한 개념을 쉽게 설명하고 ‘사라진 돈’ 이야기를 아이들에게 역할을 부여하여 읽어보았습니다. 물물교환 게임을 통해서 교환 과정에서 발생하는 불편함을 느끼고 화폐의 필요성을 이해하는 시간을 가졌습니다.
2교시(이은혜): 2차시 돈을 뫈성하고 세워보아요 강의
우리나라의 돈에 대해서 알아보고, 지폐 교구를 활용해서 돈을 세어보는 연습과 모둠을 만들어 간단한 계산 게임을 진행했습니다. 돈 머리띠를 활용한 게임은 인원수가 적어 진행하지 못했고 머리띠 만들기까지만 진행했습니다.
5)통합소감/느낀점
첫수업을 진행하면서 아이들이 적극적으로 참여해줘서 수월하게 진행할 수 있었습니다. 특히 예상보다 반응이 좋았고, 발표하려는 아이들도 많아 활발한 분위기였습니다.
다만, 중간중간 수업에서 빠져야 하는 아이들이 있어서 전체적인 집중력이 흐트러지는 순간이 많았습니다. 발표하는 아이들만 계속 발표하려는 경향이 있어 참여가 고르게 이루어지지 않은 점이 아쉬웠습니다. 다음수업에는 발표기회를 고르게 배분하는 방법을 고민해야 할 것 같습니다.
댓글목록
등록된 댓글이 없습니다.

: POLARIS STORY > POLARIS 별별이야기