1)일시: 2025.03.26. (수) 14:00-16:00

2)장소: 전주 야호혁신호반3차 다함께돌봄센터

3)대상: 초등학교 1학년~5학년

4) 교육 내용:

1교시 (강사: 장진하)

교재를 사용하여 비슷한 물건이라도 가격이 달라서 구매여부가 달라지고 돈의 크기를 비교하면서 본인이 소유한돈으로 어떤 물건을 구매할 수 있는지 교육하였습니다. 또한 똑똑한 소비를 하기위한 4가지 원칙을 교육하고 이원칙을 바탕으로 어떤 물건을 사고 싶은지 교육하였습니다.

2교시 (강사: 김민서)

1교시에서 배운 내용을 바탕으로 지폐 모형을 가지고 돈을 조합해 점수를 주는 게임을 진행하였습니다. 퀴즈 점수를 바탕으로 지폐 모형을 지급하고 모형으로 실제 간식을 구매하는 체험을 바탕으로 아이들이 금융에 더 한발짝 가까워지게 되었습니다.

5) 느낀 점

다시 퀴즈와 게임 중심인 수업을 하니까 2차시 수업에 비해 참여도와 집중도가 확연히 높아졌습니다. 3차시 특성상 퀴즈와 게임을 하면서 자연스럽게 금융교육을 진행할 수 있었기 때문에 일석이조라고 생각하였습니다. 한편으로는 동화구연 수업인 4차시 수업의 집중도와 참여도를 어떻게 높여야 할지 고민되기도 하였습니다.