(권한 관련 문제가 있었어서 지금 올립니다 !) 

1)일시 : 2025.4.11(금) 14:40~16:10 

2)장소 : 서울 한양초등학교

3)대상 : 초등학교 1학년~2학년

4) 교육 내용 : 

1교시(주한서) : 1차시 화폐가 태어났어요 이론 강의

- 화폐의 필요성을 아이들이 직접 느낄 수 있도록 '사라진 화폐' 라는 글을 함께 읽고 여러 종류의 화폐를 배우며 이에 대한 이해를 키워갔습니다.

2교시(주한서) : 2차시 돈을 완성하고 세어보아요 강의

- 화폐를 이용한 머리띠를 만들었고 돈을 조합하는 게임을 진행했습니다. 예를 들어 만원을 만들고 싶으면 오천원 머리 띠를 쓴 학생이 앞으로 나오는 방식이었습니다.

5) 통합소감/느낀점

- 1~2학년 학생들이어서 집중하는 시간이 떨어지기 때문에 끝날 때까지 집중하거나 퀴즈를 맞추면 비타민을 제공하는 방법을 적극적으로 활용하면 효과적이라는 사실을 깨달았습니다. 그리고 어린 학생들과 만날 기회가 이전에는 많지 않았어서 어떻게 아이들을 대해야할지 중간에 계속 고민하게 되었습니다. 평상시에 아이들을 대하는 말투나 톤을 연습하면 앞으로 수업하는 데에 도움이 되겠다는 사실을 깨달았습니다.