1)일시 : 2025.05.27(화) 14:00~15:30 

2)장소 : 경기 광명광성초등학교

3)대상 : 초등학교 1학년

4) 교육 내용 : 

1교시(정준석) : '3차시 - 똑똑한 소비' 이론 강의

- 우선 물건을 살 때 몇 번 고민하는지에 대한 경험을 공유하며 소비 경험에 대한 사고와 공감대를 형성하고, 본격적으로 돈의 크기를 비교하는 활동을 시작하였습니다. 활동지를 통해 1000원과 10,000원으로 구매할 수 있는 것과 없는 것을 구분해보고, 실제 화폐 단위 간의 크기를 비교해보며 돈의 크기에 대해 알아보는 시간을 가졌습니다. 이후 모조 지폐를 통해 실제 물건을 구매하기 위해 돈을 조합해보고, 가격에 따라 신중한 소비를 해야 하며, 신중한 소비를 위해서는 어떠한 점들을 고래해야 하는지에 대해 이해하는 시간을 가졌습니다.

2교시(정준석) : '3차시 - 똑똑한 소비' 놀이 활동

- 이론 학습 이후, 모조 지폐를 이용하여 팀을 나누어 '돈 조합하기' 게임을 진행하였습니다. 각 모둠 별로 모조 지폐를 이용하여 주어진 금액을 최대한 다양한 방법으로 조합해보며, 돈을 조합하는 방법을 직접 체험하고, 이를 통해 소비 과정에 대해 자연스레 이해하는 시간을 가졌습니다.

5) 통합소감/느낀점

이번 차시에는 수업을 진행함에 있어 교구에 이목이 집중되다 보니, 수업에 대한 집중도가 저하되고 교구로 장난을 치는 상황도 발생하여 이에 대처하는 것이 중요한 차시였던 것 같습니다. 그래도 교구를 활용하다 보니 수업 자체에 대한 흥미는 높았고, 교구 사용에 대한 명확한 규칙을 제시해주니 나름 원활하게 수업이 잘 진행되었습니다. 돈을 직접 조합해보며 수업을 진행하니 이해도도 쉽게 높일 수 있었고, 활발한 참여도 유도할 수 있어 전반적으로 인상 깊었던 수업이었습니다.