1) 일시: 2025년 12월 12일 16;00~17:30

2) 장소: 사랑둥지(학교밖청소년 돌봄기관)

3) 대상: 초등고학년

4) 교육내용: 6차시 수업은 제가 주교사로, 지원단원이 보조교사로 수업을 진행하였습니다. 이 수업에서는 은행이 어떤 역할을 하는 곳인지에 대해 설명하고, 은행의 종류에 대해 함께 알아보는 시간을 가졌습니다. 또한 통장이 어떤 용도로 사용되는지와 기본적인 사용 방법에 대해 학생들의 눈높이에 맞춰 설명하였습니다. 수업의 마무리로는 지금까지 배운 내용을 복습하는 퀴즈와 함께 넌센스 퀴즈를 진행하여 학생들의 흥미를 높였습니다. 퀴즈에 적극적으로 참여하고 정답을 맞힌 학생들에게는 소정의 간식을 제공하여 즐겁게 수업을 마무리하였습니다.

5) 소감: 아이들의 집중도가 점점 떨어지는 주였던 거 같습니다. 이때 아이들이 좋아하는 넌센스 퀴즈를 하니 아이들이 다시 적극적으로 대답하기 시작하였습니다.

다만, 퀴즈를 할 때 누가 먼저 빨리 손을 들었고에 대해 싸움이 종종 벌어졌기 때문에 매번 다른 한 명만 찝어서 대답하는 것보다 돌아가면서 한 명씩 대답하거나 다같이 말해보는 식으로 하는 것이 더 낫겟다고 생각을 하였습니다.