[인천] 2025.9.12(금) 인천 미추홀구 다함께돌봄센터6호 - 장민영, 홍성우
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작성자 성우핑 작성일25-09-15 15:50 조회460회 댓글0건관련링크
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1) 일시: 2025. 9. 12(금) 15:30 ~ 17:00
2)장소 : 인천 미추홀구 다함께돌봄센터6호
3)대상 : 초등학교 1학년 ~ 4학년
4)교육 내용 :
1교시(홍성우) : 선생님(본인) 소개 및 학생 서로 소개하는 시간 가지기, 화폐가 태어났어요.
선생님 소개를 진행하였고, 학생들도 서로에 대해 잘 몰랐기 때문에 서로에 대한 자기소개 시간을 가짐. 이후 화폐가 태어났어요를 통해 물물교환에 대해 배우고 물물교환의 불편한 점을 교육하고 화폐가 태어난 이유를 연계하여 가르침.
2교시(홍성우) : 물물교환게임과, 화페 게임 진행
물물교환을 실제로 하도록 하여 물물교환의 의미와 장단점을 체험하도록 함. 이후 물물교환에 대한 소감을 들었음. 이후 화폐 머리띠를 만들어 게임을 진행함.
5)통합 소감/ 느낀점 : 24기에는 초등학교에서 다수의 아이를 상대로 교육을 진행하였다가, 돌봄센터에서 7명의 아이를 대상으로 교육을 하니 또다른 느낌이었다. 아이들과 더 빠르게 친해질 수 있고, 더욱 라포형성 하기 좋았다. 첫 수업전 떨림이 있었지만, 아이들을 마주한 순간 신이났고, 아이들에게 더 좋은 수업을 해주고 싶어 다음 수업을 더 열심히 준비해야겠다는 생각을 했다. 아이들의 한 번 본 것으로 모든 아이를 파악할 순 없지만, 최대한 느낀 아이들의 특성을 곱십어 다음 수업을 준비해야겠다.
2)장소 : 인천 미추홀구 다함께돌봄센터6호
3)대상 : 초등학교 1학년 ~ 4학년
4)교육 내용 :
1교시(홍성우) : 선생님(본인) 소개 및 학생 서로 소개하는 시간 가지기, 화폐가 태어났어요.
선생님 소개를 진행하였고, 학생들도 서로에 대해 잘 몰랐기 때문에 서로에 대한 자기소개 시간을 가짐. 이후 화폐가 태어났어요를 통해 물물교환에 대해 배우고 물물교환의 불편한 점을 교육하고 화폐가 태어난 이유를 연계하여 가르침.
2교시(홍성우) : 물물교환게임과, 화페 게임 진행
물물교환을 실제로 하도록 하여 물물교환의 의미와 장단점을 체험하도록 함. 이후 물물교환에 대한 소감을 들었음. 이후 화폐 머리띠를 만들어 게임을 진행함.
5)통합 소감/ 느낀점 : 24기에는 초등학교에서 다수의 아이를 상대로 교육을 진행하였다가, 돌봄센터에서 7명의 아이를 대상으로 교육을 하니 또다른 느낌이었다. 아이들과 더 빠르게 친해질 수 있고, 더욱 라포형성 하기 좋았다. 첫 수업전 떨림이 있었지만, 아이들을 마주한 순간 신이났고, 아이들에게 더 좋은 수업을 해주고 싶어 다음 수업을 더 열심히 준비해야겠다는 생각을 했다. 아이들의 한 번 본 것으로 모든 아이를 파악할 순 없지만, 최대한 느낀 아이들의 특성을 곱십어 다음 수업을 준비해야겠다.
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