1)일시 : 2025.09.16(화) 16:00-18:00 

2)장소 : 대전광역시 유성구 장대청소년문화의집

3)대상 : 초등학교 고학년 (5학년~6학년)

4) 교육 내용 : 

1교시 (강채은): 라포 형성 및 ‘화폐가 태어났어요’ 이론 강의

• 자기소개와 아이들 이름표 만들기, 선생님 얼굴 그리기를 통해 서로 친해질 수 있는 라포 형성 활동을 진행함.
• ‘사라진 돈’ 이야기를 함께 읽고, 돈이 없어진 상황에서 불편한 점에 대해 토의함.
• 화폐의 필요성과 종류에 대해 배우고 생활 속 화폐의 역할을 이해하도록 이끌었음.

2교시 (장윤식): 놀이 활동 및 수업 정리

• ‘물물교환 게임’을 진행하며 물물교환의 불편함과 화폐의 편리함을 직접 경험해봄.
• 우리나라 지폐를 살펴보고 돈 세기 활동을 계획했으나, 시간 부족으로 진행하지 못함.
• 수업 마무리로 오늘 배운 내용을 다 같이 정리하고, 아이들이 스스로 오늘의 배움을 ‘5글자’로 표현하는 활동을 함.

 또한 당일에는 사전 소통 외에도 30분 정도 일찍 방문해 기관 담당자와 앞으로의 수업 방향 전반을 논의했다. 기관 측이 금융 교육에 대해 매우 호의적인 태도를 보였고, 상호 피드백 시스템을 구축해 단원들과도 아이들의 반응을 공유하기로 했다. 특히 이번 교육 대상이 예상보다 고학년이라는 점을 고려해, 기관과 단원들이 지속적으로 소통하며 수업 전반에 반영하기로 협의했다.

 다만 첫 시간이라 라포 형성에 집중하다 보니 수업 시간이 조금 부족했던 점은 아쉬움으로 남았다. 다음 차시에는 시간을 더욱 효율적으로 배분해 체험 활동까지 원활하게 진행할 수 있도록 준비하고, 기관과의 긴밀한 협력을 통해 더욱 효과적인 금융 교육을 만들어가고자 한다.