돈으로 살 수 있는 것들이 무엇인지에 대한 시장에 가면 게임과 빙고게임을 진행하였습니다. 아이들이 말과 글로 수업에서 배운 내용을 정리하는 복습 시간을 가지며 돈으로 살 수 있는 것과 없는 것이 무엇이 있는지를 생각할 수 있었던 것 같습니다. 

5)느낀점
생명을 왜 살 수 없는 건지, 날씨는 왜 살 수 없는 건지 등등의 질문이 나오는 걸 보면서 모의시연 열심히 듣기 잘했다는 생각을 했습니다. 아는만큼 더 잘 알려줄 수 있다는 것을 깨닫고 더 열심히 수업 준비를 해야겠다는 다짐과, 어떻게 하면 더 쉽게 전달할 수 있을까를 고민했습니다. 또한 여전히 장난을 치는 아이들을 보며 이 아이들이 무엇을 원하는 걸까, 왜 장난을 치는 것인가를 깊이 있게 고민하였습니다. 쉬운 방법으로 가르치는 교사보다 아이들의 성장을 응원하는 교사로 남고 싶다는 생각을 했습니다.