4) 교육 내용 : 6차시 "은행은 어떤 곳인가요?" 문예성(수업진행)

- 1교시 | "은행은 어떤 곳인가요?" 이론 수업 & 나만의 통장 만들기

: 동화 '만원이의 이야기'를 들려주며, 금융과 금융회사 특히 은행의 역할에 대해서 집중적으로 알아보는 시간을 가졌습니다. 

- 2교시 | 총정리 퀴즈

: 1교시에 만들었던 통장을 이용하여 지금까지 배웠던 내용 복습, 넌센스로 구성되어 있는 총 25문제의 퀴즈를 진행하였습니다.

5)소감

아이들이 퀴즈를 너무나 열성적으로 참여해줘서 진행자의 입장에서 감사함을 느꼈습니다. 넌센스 퀴즈의 내용을 조금 바꾸어 아이들의 이야기를 담은 퀴즈 내용을 추가하면 보다 좋아할 거 같다는 생각을 했습니다.