1) 일시: 2025.11.06(화) 17:30~19:00

2) 장소: 대구 수성구 다함께돌봄센터 매호

3) 대상: 초등학교 1학년~6학년

4) 교육 내용

1교시 (손예영): 돈으로 살 수 있는 것과 돈으로 살 수 없는 것 구분하기 
아이들이 자신이 가지고 싶은 것을 떠올려 보고 그것이 돈으로 살 수 있는 것인지 없는 것인지 구분해보는 활동을 진행하였습니다. 각자 선택한 이유를 함께 발표하며 다양한 가치관을 공유하였고 돈으로 살 수 있는 것을 얻기 위해서는 시간과 노력이 필요하다는 점을 강조하며 돈의 올바른 쓰임에 대해 알아보았습니다. 

2교시 (손예영): 경제 보물찾기 및 빙고게임

‘돈으로 살 수 있는 것’과 ‘돈으로 살 수 없는 것’이 적힌 쪽지를 숨겨 두고 팀별로 보물찾기 게임을 진행하였습니다.게임 형식의 활동을 통해 아이들이 경제 개념을 보다 즐겁고 체감적으로 익히는 모습을 볼 수 있었습니다. 

5) 통합 소감 / 느낀 점

자신이 가지고 싶은 것을 적는 활동에서 한 학생이 ‘숙제’라고 답한 것을 보고 단순히 물질적인 것뿐만 아니라 아이들이 각자 다른 시각으로 원하는 것을 정의한다는 점이 매우 인상 깊었습니다. 

또한 보물찾기 활동에서는 팀 간 경쟁이 과열되며 승부욕이 드러났습니다. 일부 학생이 쪽지를 너무 찾기 어려운 곳에 숨기거나 상대 팀이 쪽지를 여러 번 접어 크기를 작게 만들어 찾기 힘들게 만들어 불공정하다는 의견이 제기되기도 했습니다. 이를 통해 아이들에게 공정한 규칙의 중요성을 인식시킬 필요성을 느꼈습니다.