2) 장소 : 구미 신당초등학교 돌봄 4실

3)대상 : 초등학교 1학년~2학년

4) 교육 내용 : 

1교시(장민서, 이준영) : 7차시 꼬마 악어의 지갑 이론 강의

동화 '꼬마 악어의 지갑'을 읽으면서 올바른 돈의 사용과 저축, 건강한 소비 습관 뿐 아니라 소비 윤리에 대해서 학습했습니다. 이후 교재를 활용하여, 저축했던 경험을 떠올리면서 어려웠던 점, 개선할 방향에 대해 스스로 고민해 보는 시간을 가졌습니다.

2교시(장민서, 이준영) :  7차시 꼬마 악어의 지갑 활동 강의

각 학생들에게 10,000을 지급한 뒤, 돌림판을 돌리며 소비 혹은 저축을 하는 경제 게임을 하였습니다. 저축의 중요성을 학습함과 동시에 소비에 있어서, 이 소비가 정말 필요한 소비인지 스스로 성찰해 볼 수 있는 활동이었습니다. 더불어, 이 활동을 준비하는 과정에서 교재에 있는 장바구니와 통장 꾸미기를 통하여 학생들이 창의적인 활동을 할 수 있도록 했습니다.

5) 통합소감/느낀점

동화 구연에 있어, 학생들의 집중과 참여가 중요하기에 보조 선생님을 활용하여 집중을 잘하고 있는 학생에게 리워드를 지급하도록 설정했습니다. 덕분에 학생들의 높은 참여도를 이끌어 낼 수 있었으며, 구연이 끝난 뒤 간단한 퀴즈를 진행할 때도 전보다 많은 학생들이 열의를 갖고 참여하였습니다. 이후 활동을 진행하면서 학생들이 자유로이 장바구니와 지갑을 꾸밀 수 있도록 시간을 줌으로써, 단순 경제 학습 뿐 아니라 학생들의 창의력 증진에도 기여할 수 있었고, 본 활동에서는 저축을 많이 한 학생 뿐 아니라, 활동 전 과정에서 신중하게 필요 있는 소비를 한 학생을 함께 선정하여 리워드를 지급함으로써 '건강한 소비'를 다양한 측면에서 이해하도록 했습니다.